Futuro Inteligente além da inovação ESPM – São Paulo

Negocios Disruptivos

SOBRE O CURSO

“Período de inscrições: até 28 de janeiro”
Aulas 29 de janeiro a 01 de fevereiro de 2018 – 2ª à 5ª feira das 19h30 às 22h30

OBJETIVOS

Levar o aluno a compreender:

•   Os conceitos e a aplicabilidade da inovação radical, do estudo de tendências e do futuro inteligente.

•   Entender, planejar e aplicar projetos de tendências e pensamento futuro.

•   Utilizar as novas técnicas de futurismo e transformação da sociedade, para criar novos territórios para organizações e marcas.

•   Compreender novos modelos de negócio e o que vem depois de uma grande inovação.

•   Analisar e formular gestão de tendências e futuro inteligente nos contextos dos negócios para obtenção de resultados.

•   Compreender como economia circular, futuro da colaboração, labs, aceleradoras e incubadoras transformam as empresas, com pessoas do século 21.

POR QUE PARTICIPAR

Um dia, na Universidade de Stanford, um professor amigo me disse que quando todos estão utilizando a mesma forma de fazer gestão, criação ou inovação é hora de pensar em algo novo.

Lembrei-me também da síndrome de Monalisa. O quadro de Da Vinci é a obra de arte mais famosa do mundo. Porém, a grande maioria das pessoas quando veem pessoalmente o quadro pela primeira vez ficam extremamente decepcionados. Seja pelo tamanho da tela, pela distância ou pela aglomeração de pessoas. Essas pessoas viram as costas e vão embora daquela sala. Porém, bem ali, existe obras-primas que mudaram o conceito de arte da humanidade. Essa é a síndrome de Monalisa.

Neste curso, você desenvolverá um novo olhar, irá enxergar outros ângulos e formas, outras paredes e formatos. Tempo de pensar em algo novo.

Você estudará que a última indústria de trilhões de dólares foi feita de códigos 1 e 0. A próxima será feita com o nosso próprio código genético.

Hoje vivemos uma nova revolução. São novas palavras e sentidos, tempo de mudanças complexas, aceleradas, dinâmicas, explosivas, radicais, com uma nova realidade virtual, e a uma nova economia: disrupturiva.

Entender o futuro preditivo, em que o grande mantra que ecoará, por ora, será a ilustre frase do professor William Edwards Deming: “Nós acreditamos em Deus; todos os outros devem trazer dados”.

 

Uma vez inseridos nessas eras, elas nos levarão para um mundo em que viveremos melhor e com mais qualidade de vida, saindo da era da escassez, que terá sido a era industrial, entrando a tão bem-vinda era da abundância.

 

Misture a isto a desobediência de uma nova era. O MIT está premiando com U$ 250 mil os pesquisadores desobedientes. Eles dizem “conservadores não têm lugar no mundo da inovação, do avanço científico e social. Esse território é dos desobedientes. Não se pode mudar o mundo sendo obediente”.

E, com os desobedientes, uma inovação leva a outra, bem-vindo às “empresas biológicas”

Você conhecerá como essas  empresas que estão utilizando o melhor da natureza para criar tijolos inquebráveis, couros produzidos sem animais e outros materiais. Coloque mais pitadas nesta nova era de entender os problemas e poderá resolvê-los com números, equações, tecnologia e inovação.

Na “industrial internet of things”, no MIT, conheci fazendas de impressoras 3D que estão trabalhando com o human design, imprimindo órgãos humanos, tatuagens eletrônicas para ajudar a combater a diabete e chips de memória para o cérebro.

São tempos de equipes multiculturais, co-design e pensamento matemático. São tempos de  novos Ps, de pluridisciplinares, pessoas, propósito e prototipagem rápida.

São tempos de empatia e flexibilidade cognitiva. O futuro chegou, só está mal distribuído.

RESULTADOS ESPERADOS

O aluno entenderá os conceitos da evolução, da inovação e do futuro inteligente.

Como aplicar estratégias de inovação e tendências de futuro nos métodos de gestão e nos modelos de negócios.

Desenvolver comportamentos fundamentais da inovação e pensamento de futuro.
(Foco, conexão, negócio, ajuste, seleção e persistência).

PROGRAMA

Aula 1

•   Futurismo é uma ciência? História, conceitos e metodologia

•   O choque do futuro e Alvin Tofler

•   Singularidade, termo que Von Neumann cunhou e o futurólogo Ray Kurzweil e o escritor de ficção científica Vernon Vinge popularizaram

•   Probabilidade de Baysean

•   O que é inovação disruptiva

•   Os tipos de “inovação”

•   Ecossistema da inovação – muito além da inovação

•   O futuro do talento, da criatividade e da inovação

•   Como a Coreia do Sul construiu seu futuro

•   O soft power e o string power norte-americano

•   MIT e USP. Onde erramos?

•   E agora, Brasil?  Na lanterna das patentes. Qual é o projeto de nação inovadora do Brasil?

 

Aula 2

•   Disrupção fisital

•   Blockchain – é o fim do estado-nação?

•   Robopocalypse

•   O futuro das techs – fintechs, edtechs, agrotechs, insuretechs …

•   O futuro do neuro tech, green tech, nano tech, digital tech e bio tech

•   Think tanks e o Brasil como nação inovadora

•   Megalópoles criativas, conectadas

•   Trans-humanismo – simbiose homem/máquina

•   Biological companies e biohacking

•   “More human” H2H a devolução do poder para os indivíduos

 

Aula 3

•   Transformando a corporação para o futuro

•   Gestão do futuro – top 10 prediction

•   Design estratégico e pensamento para o século 21 – design thinking, analytics thinking e mathematic thinking

•   Questionar os participantes sobre avanços e aprendizagens

•   Ética, direito e transparência radical em tempos exponenciais

•   Designing your life – motivação em tempos de inovação e em tempos exponenciais

METODOLOGIA

•   Exposições dialogadas e exemplificadas para a troca de experiências entre o professor e os alunos.

•   Estudo de casos relacionados ao conteúdo da disciplina.

•   Elaboração de trabalho prático, com aplicação dos instrumentos e metodologias aprendidos.

•   Criação de rede de conhecimento, com vídeos, cases, bibliografia recomendada e estudos de Harvard, Stanford, MIT e outras instituições*.

•   Os participantes discutirão os desafios propostos no painel emerging science tech + painel de tendências de consumo + timeline da tecnologia 2015 a 2030.

•   Os participantes criarão um e-book ‘O futuro da inovação”.

PROFESSOR

Gil Giardelli é estudioso de Cultura Digital, com 17 anos de experiência, Educador, web ativista, difusor de conceitos e atividades ligados à sociedade em rede, colaboração humana, economia criativa e inovação digital. Estudou Radical Innovation e Social Data no Massachusetts Institute of Technology (MIT); Mass Communication na King’s College London; Relações Internacionais na Universidade de São Paulo (USP); e Desenho Industrial na Universidade Presbiteriana Mackenzie. Hoje faz parte do XMedia da Universidade de Stanford, em que pesquisa o impacto da inovação e a transformação digital no mundo dos negócios, e leciona nas matérias de Gestão da Mudança, Gestão da Inovação e também na cadeira de Liderança no século XXI. É professor nos cursos de Pós-Graduação e MBA na ESPM – Escola Superior de Propaganda e Marketing; do Miami Ad School; e do Centro de Inovação e Criatividade ESPM (CIC). É também professor dos MBAs do INEPEAD/USP em Inovação Digital. É fundador da Gaia Creative 5era, empresa em que aplica inteligência de comunicação digital, economia colaborativa, gestão do conhecimento e inovação para empresas e instituições como Conselho Nacional da Indústria (CNI), Grupo CCR, Odebrecht, Marfrig, Petrobras, BMW Brasil, Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo, Kenwood/De’Longhi, entre outras. Foi eleito pelo Meio&Mensagem como o quarto mais inovador da indústria digital e pela Revista Proxxima, como um dos cinco professores mais inovadores do Brasil. Eleito em 2014 pela Revista Social Media Marketing como o 11.º mais influente professor de MBA global, ao lado de professores de Stanford, Oxford, MIT, Chicago.

É, também, conselheiro do Comitê de Inovação, Criatividade e Economia Criativa da FECOMERCIO. Conselheiro da ACM/YMCA. Conselheiro Autor do livro “Você é o que você compartilha” e outros cinco livros. É colunista da Revista Você S.A, blog na Exame. É conferencista em mais de 800 eventos como RioInfo, Fórum de Inovação RJ, The Economist Insightsm WebExpoForum, TEDx, em empresas e instituições, como Câmara dos Deputados do Brasil, Petrobras, AMCHAM Brasil, APEX, Grupo Votorantim, Ministério Público do Trabalho, Caixa Econômica Federal, SEBRAE, Unimed Brasil, Rede Globo de Televisão, Banco Bradesco, Banco Itaú, VIVO. Atua como speaker note em Chicago, Manchester, Londres, Madri, Ruanda, Buenos Aires, Santiago, entre outras. Faz parte do coletivo Repensadores e é conselheiro do Clube de Autores, ganhador do prêmio de empreendedorismo mais inovador do mundo na Feira do Livro de Londres. É fundador da Câmara Brasileira de Comércio Eletrônico, ABEMAIL, IAB, Abradi e Apadi, MMBrasil e fundador do Comitê Digital da ABEMD. É sócio da 5era. Organizou o primeiro ciclo de palestras sobre marketing digital no Brasil, criou a primeira coluna sobre marketing digital em um jornal (PropMark) e em uma Revista (Revista do Marketing e da Comunicação).

CERTIFICADO

Os cursos livres do Centro de Inovação e Criatividade da ESPM emitem certificado em formato digital. Quando o curso terminar, você vai recebê-lo via e-mail, após o preenchimento da pesquisa do curso.

CANCELAMENTO

Pela ESPM, por falta de quórum, será devolvido 100% do valor pago. O aviso poderá ser feito em até 48 horas antes do início do curso.
MUITA ATENÇÃO: Se você reside fora da cidade de São Paulo, certifique-se de que o curso atingiu quórum mínimo antes de comprar sua passagem e reservar sua estada!
A ESPM se isenta de qualquer responsabilidade sobre passagem e hospedagem.
Nos casos de CANCELAMENTO:
Em caso de pagamento com boleto bancário, o valor será estornado por meio de depósito em conta bancária indicada pelo PARTICIPANTE, em até dez dias úteis.
Em caso de pagamento com cartão de crédito, a solicitação de estorno do valor será realizada pela ESPM, à operadora do cartão em até 10 dias úteis.
IMPORTANTE: O participante deverá verificar com sua operadora de cartão o prazo do crédito do valor em sua fatura.
Na hipótese de adiamento, será devolvido MEDIANTE REQUERIMENTO EXPRESSO do participante pelo e-mail rasantos@espm.br 100% do valor pago, de acordo com as formas de pagamento descritas acima.
A ESPM não se responsabiliza por quaisquer outros valores que eventualmente tenham sido despendidos pelo participante, seja a que título for, tais como passagens aéreas, rodoviárias, combustível, hospedagem, etc., em virtude do cancelamento ou adiamento do curso.

FORMAS DE PAGAMENTO

  • Parcelas
  • Valor
  • 1x Boleto
    R$ 1.199,00
  • 1x Cartão
    R$ 1.199,00
  • 2x Cartão
    R$ 599,50
  • 3x Cartão
    R$ 399,67
  • 4x Cartão
    R$ 299,75
  • 5x Cartão
    R$ 239,80
  • 6x Cartão
    R$ 199,83
  • 7x Cartão
    R$ 171,29
  • 8x Cartão
    R$ 149,88